Category: Český jazyk

Opakujeme tiskací a psací písmena, učíme se posloupnost písmen v abecedě. Povíme si o principu řazení slov v abecedě, procvičíme si řazení slov, vyzkoušíme si i jejich vyhledávání například ve slovnících. 1) Posloupnost písmen...

Uvědomujeme si, že náš mluvní projev se skládá z vět. Ty často spojujeme do souvětí. Podle postoje mluvčího rozlišujeme jednotlivé druhy vět. 1) Spojujeme a oddělujeme věty a) Spojujeme věty – rozliš jednoduchou větu...

Věty se skládají ze slov. Abychom se správně domluvili, musíme znát správný význam slov, která aktivně využíváme, a slovní zásobu si postupně rozšiřovat. 1) Věta se skládá ze slov a) Říkadla – urči a...

Slova dělíme na slabiky, počítáme počet slabik, zaměříme se na dělení slov na konci řádku. Trénujeme rozdělení hlásek, poté si osvojíme pravopis ú, ů. Závěrem se dotkneme dvojhlásek a slov se slabikotvornými souhláskami. 1)...

Nejdůležitější gramatické učivo procvičujeme opravdu důkladně. Dbáme na dobré osvojení všemi žáky. Vysvětlení učiva – pravopis y, ý, i, í po tvrdých a měkkých souhláskách: přehled učiva Souhlásky – barevně rozliš souhlásky tvrdé, měkké, obojetné: šest...

Souhlásky, které ve slovech jinak slyšíme a jinak píšeme, bychom měli natrénovat dost detailně. Žáci by měli umět bezpečně pravopis souhlásek na konci slov. Vysvětlení učiva – spodoba znělosti, pravopis párových souhlásek: přehled učiva 1)...

Trénink pravopisu slabik s -ě-. Pozor musíme dát na slova, která jinak vyslovujeme a jinak píšeme. Jedná se začátek nácviku pravopisu, vše dotrénujeme ve vyšším ročníku. Vysvětlení učiva – skupiny s písmenem -ě-: přehled učiva...

První poznávání slovních druhů s důrazem na systém třídění. Naučíme se vyjmenovat slovní druhy a poté je rozpoznávat v jednodušších případech. Důraz klademe na podstatná jména a slovesa. 1) Přehled slovních druhů a) Seřaď názvy...

Procvičujeme psaní velkých písmen ve vlastních jménech. 1) Kartičky rozstříhejte a rozdělte na lavici do dvou sloupečků podle toho, zda jsou to vlastní jména či jména obecná. – kartičky – 2) Kartičky rozstříhejte a rozdělte na...

Na závěr školního roku si zopakujeme některé vědomosti, které jsme v průběhu školního roku načerpali. 1) Z rozstříhaných kartiček sestavíme názvy živočichů. Hledáme dvojslabičná a trojslabičná slova: úkol 2) K řadám slov přiřadíme slova nadřazená: cvičení...